La familia SaFa llamada a vivir la alegría del Evangelio               

Consideraciones sobre la modalidad del trabajo virtual – Nivel Secundario

-a- Plataforma educativa: seguirá siendo nuestro principal soporte didáctico. A través de la misma, los docentes enviarán, semanalmente, actividades, material de lectura, trabajos prácticos o cualquier material necesario para garantizar el desarrollo de contenidos y de las clases sincrónicas. Además, mantendrá el intercambio y retroalimentación a través de herramientas como Foro, Anuncios o Mensajería.

-b- Clases sincrónicas a través de zoom: es un complemento necesario de la plataforma, en tanto enriquece la retroalimentación y el vínculo alumno – docente. 

   La comunicación de las clases a los alumnos se realizará a través del Campus, de la siguiente manera:

-1- Los docentes publicarán en la portada de su aula día y horario de la/s clase/s.

-2- El link, ID y contraseña se realizará a través de la “portada” del aula, “Anuncios” o “Foro”, únicamente. Se anunciará con un día de anticipación.

   En relación a la presentación y comportamiento de los alumnos en las clases, se solicita:

  • Presentarse prolijos y con ropa adecuada para la ocasión.
  • Puntualidad, en la medida que lo permita la conectividad. Para un mejor aprovechamiento del tiempo, se pide a los alumnos que vayan ingresando a sala de espera, 5 minutos antes de comenzar.
  • En la medida de lo posible, buscar un ambiente aislado de la casa, para contribuir al clima de trabajo y evitar la intromisión de personas externas al grupo-clase.
  • Tener preparados todos los materiales solicitados por el docente a los efectos de favorecer el trabajo pedagógico.

 

El 17 de agosto de 1850 moría en Boulogne Sur Mer, Francia José de San Martín, uno de los próceres más importantes de toda Sudamérica. Fue un militar y político rioplatense cuyas campañas cambiaron el signo de la historia americana durante el proceso de descolonización ocurrido a principios del siglo XIX, y fueron decisivas para las independencias de Argentina, Chile y Perú. Sus logros son múltiples, también creó el Regimiento de Granaderos a Caballo con su bautismo de fuego en el combate de San Lorenzo, y luchó también en la batalla de Maipú. Sus restos fueron repatriados en 1880 y actualmente descansan en un mausoleo construido dentro la Capilla Nuestra Señora de la Paz ubicada en la Catedral Metropolitana, custodiado permanentemente por dos granaderos. Más allá de su gesta libertadora, San Martín es una pieza fundamental en la construcción de nuestra identidad nacional. Por eso, rememorar su vida a partir de un nuevo aniversario de su muerte es recordar la historia de nuestro país pensarla y reconsiderarla en nuestro camino hacia una patria justa, libre y soberana.

 

 

 La construcción de la patria es un proceso que nunca se acaba. Un camino jalonado por revoluciones y crisis que nos enfrentan con lo que somos y soñamos ser... Ser sujetos de cambio, luchar por nuestros ideales y contribuir en la transformación de una sociedad más justa, es el mayor homenaje que podemos brindar a aquellos hombres y mujeres que se jugaron por nuestra libertad.

Ellas son nuestras abanderadas y escoltas en el Nivel Secundario del ciclo lectivo 2020.

BANDERA NACIONAL
Abanderada: LEDESMA, María Victoria Belén
1° escolta: VILARIÑO, María Sol
2° escolta: YAÑEZ, Belén
Escoltas suplentes:
ROLÓN, Sofía y LLORENTE, Constanza Belén

BANDERA INSTITUCIONAL
Abanderada: LIETTI, Milagros
Escoltas: ORTEGA MARTINEZ, Agustina
ECHAGUE, Bautista
GUALTIERI, Julia Guadalupe